L'ÚLTIMA ESTOCADA DE WERT

VÍCTOR GUINOT                                             Levante de Castellón, 9-11-2013

Fa vora un any publicava en aquest mateix espai un article on explicava que els fons europeus destinats a les beques Erasmus s’estaven esgotant. Parlava de quant costava per a Espanya mantenir aquesta ajuda (uns 14 milions d’euros a l’any) i la comparava amb altres xifres econòmiques a Espanya; per exemple, els 7,6 milions d’euros que rep la Casa Reial anualment. Una xifra totalment assequible pel govern, sobretot pel que comporta. Cada any, 40 000 estudiants espanyols viatgen arreu d’Europa per estudiar bé un semestre, bé un any; una estada que els permet descobrir un nou idioma, una nova cultura i conèixer gent nova. Un període de temps cada volta més valorat per les empreses. Però José Ignacio Wert encara no havia tingut prou amb la nova llei educativa, que duu a Espanya 50 anys enrere per situar-nos enmig del franquisme; ni amb la forta reducció de beques i la seua dotació, que fa que milers d’estudiants no pogueren continuar els seus estudis; ni amb l’acomiadament constant i progressiu de professors, que comporta una massificació a les aules. No, encara no havíem vist tot. Tocava sofrir un poc més.

A principi de setmana ens assabentàvem de que el Govern només donarà beques Erasmus a partir de 2014/2015 a aquells que l’any anterior foren becats amb la beca general del Ministeri d’Educació. El canvi, però, pretenia ser fet aquest any, amb milers d’estudiants Erasmus a les seues universitats de destí. Les reaccions que provocà foren tals que el president del govern Mariano Rajoy i els ministres Soraya de Santamaría i Cristóbal Montoro el feren rectificar aquest mateix dimarts. És l’última estocada del ministre pitjor valorat de la història. Una persona que amb les seues accions demostra odiar l’educació pública d’aquest país, que defèn la segregació de rics i pobres i que ha aconseguit que tota la comunitat educativa (pública i concertada) li plante cara.

Però les mentides del senyor (per dir alguna cosa) Wert són molt retorçades. En la pràctica, el requisit imposat suposa que pràcticament ningú rebrà aquest any la beca. L’ajuda econòmica de la beca Erasmus que depèn del govern central és ínfima; a penes 100€ al mes que no permeten a les persones amb més problemes econòmics viatjar a l’estranger. Entre residència i alimentació, resulta impossible subsistir amb eixa quantitat a pràcticament tot estudiant d’Erasmus. En canvi, sí representa una ajuda per a aquelles persones que queden excloses de la beca general i que tirant de calculadora arriben a fer un pressupost més o menys assequible. Ara se n’adonen de que eixe pressupost ha perdut tota validesa i de que els farà falta trobar una nova font d’ingressos.

La dreta defèn aquesta mesura argumentant que les beques deuen ser pels més necessitats. No són ells els mateixos que només volen les beques d’excel·lència? De la mateixa manera, també diuen que les beques Erasmus no representen una inversió, sinó un malbaratament. No és més que una altra fal·làcia per donar arguments a una posició que no en té: els informes sobre la contribució socioeconòmica de les universitats fet pel Institut Valencià d’Investigacions Econòmiques (IVIE) avalats per la Generalitat Valenciana, deixen clar que la inversió en educació té rendibilitat econòmica en el futur de la societat.

Però qualsevol que llitja aquestes línies podrà pensar que els Erasmus no estudien i només van de festa, cosa que comporta un malbaratament. Una errada que pensa molta gent, probablement per la manca d’informació existent relativa a aquest tema. Qualsevol estudiant d’Erasmus sap (com així ho indica el seu contracte d’estudis) que ha d’aprovar un mínim de crèdits que depèn de diversos factors per poder gaudir de la dotació econòmica. Si aquest mínim no es compleix, l’estudiant ha de tornar l’integritat de la beca. Un requisit important i que obliga als estudiants de la diàspora a aprofitar els diners que el Govern destina a aquesta partida.

La decisió de Wert provocà rebombori a totes les escales. A les xarxes socials, estudiants d’Erasmus ja han gravat un vídeo contrari a la decisió que corre com la pólvora. Tampoc s’han quedat enrere les organitzacions polítiques: Juventudes Socialistas de España ja ha manifestat que va a recórrer la mesura davant l’Audiència Nacional. I no podia faltar Europa: la Comissió Europea creu que Wert deberia haver-ho anunciat abans de l’inici de curs. Totes aquestes reaccions i les pressions ja citades feren retrocedir un ministre que ja conta amb els dits de les mans les setmanes que li queden al front del Ministeri d’Educació, Cultura i Esport.

SAYONARA, BABY

AMPARO MARCO                                Mediterráneo, 6-11-2013

Un alcalde debe estar para resolver los problemas de los ciudadanos y no para crear nuevos. Castellón tiene muchos problemas, pero el alcalde huye de las soluciones y prefiere dedicarse a lo suyo, que es pasearse de arriba abajo para que le hagan fotos, muchas. Si el lector tiene ocasión, que se dedique a contar las fotos en las que aparece Bataller en la prensa del día y a analizar la relevancia del acto: igual inaugura un pipican que preside la colocación de una farola.

Ahora, Bataller se nos ha ido a Japón, como si fuera el ministro de Asuntos Exteriores. Desde allí se ha limitado a anunciar una inversión que la multinacional UBE ya tenía prevista hace tiempo. Pero se ha hecho la foto como gran conseguidor de Castellón. Lo que no quiere decir el Partido Popular es cuánto cuesta el viaje, las vacaciones asiáticas que los ciudadanos le hemos pagado al alcalde.

El Ayuntamiento de Castellón está atrapado en una deuda millonaria y más de 21.000 familias sufren el drama del paro sin que desde el Gobierno municipal se les dé un aliento de esperanza. Pero el alcalde ha preferido tomarse un plato de sushi y una copita de sake a la salud de todos los contribuyentes (a los que va a subir los impuestos).

Las autoridades japonesas han despedido a Bataller con un “sayonara, baby”. Y los ciudadanos de Castellón también lo harán. En 2015.

AUSTERIDAD Y SALUD

IGNACIO SUBÍAS                                           Mediterráneo, 5-11-2103

Escuche hace unos días en una entrevista al responsable de sanidad del P.P. a nivel Estatal, al señor Echaniz y en ella alababa los diversos recortes que ha llevado a cabo su partido, tales como los múltiples copagos. Quisiera recordar el dolor y la situación límite a los que han llevado las citadas medidas, que han supuesto pérdida de derechos y han puesto en situación límite a muchos ciudadanos que tienen que priorizar y decidir. Un 18% de las recetas prescritas, los pacientes no las adquieren y es porque no pueden pagarlas y eso evidentemente tendrá consecuencias sobre su salud. Así mismo el nuevo copago de medicamentos ambulatorios de suministro en hospitales, para enfermos graves y crónicos, es un auténtico despropósito, criticado por pacientes, profesionales y hasta por los propios representantes del P.P. en algunas comunidades.

Les recomendaría a los representantes del P.P. un libro donde el sociólogo D.Estuckler y el epidemiólogo S.Basu realizan un riguroso análisis, donde sostienen que durante una recesión, los recortes en gasto social, que implican austeridad erosionan de forma importante la salud pública con consecuencias tremendamente negativas para los ciudadanos. Cabe preguntarse cual es el precio de un mercado de valores saludables y cuales las consecuencias de la austeridad y los recortes sobre la salud.

El responsable del P.P. cuando habló del movimiento de la Marea Blanca, de alguna manera la ninguneó y la criticó, no siendo consciente que es un movimiento de ciudadanos, profesionales de la sanidad, pacientes y de gente que quiere defender el sistema sanitario público de los ataques que le están asestando desde los gobiernos del P.P., sobre todo en las Comunidades de Madrid y la Valenciana. No han entendido que es un movimiento cívico, no partidista, que forma parte del hartazgo de muchos ciudadanos ante los recortes, la pérdida de derechos y la deriva de un modelo que durante muchos años supuso un sistema universal, equitativo, público y de calidad, que con la privatizaciones que esta llevando a cabo el P.P.se esta perdiendo y por eso la Marea Blanca. Esto parece que el P.P. no lo entiende o no lo quiere entender, alejándose cada vez más de la gente y de los profesionales de la sanidad.

Pocas horas después de esta entrevista, conocíamos los presupuestos de sanidad para el año 2014 en la Comunidad Valenciana. Decir que son decepcionantes supondría hacerles un favor, son una simulación, alejados de la realidad y de las necesidades, son unos presupuestos de resignación, de quienes saben que su tiempo político se esta acabando y no son capaces de buscar soluciones conjuntas y se están deslizando por una pendiente peligrosa, por la que nos están arrastrando a los ciudadanos, profundizando en las desigualdades y en la pérdida de derechos.

Estos presupuestos que debatiremos en los próximos días, no solucionan los problemas que tiene la sanidad. El alejamiento de la realidad y la incapacidad, les está llevando a tomar medidas que denominan de austeridad y que tienen efectos negativos sobre el sistema y sobre la salud de las personas.

UNA MOTO VIEJA

AMPARO MARCO                               Mediterráneo, 31-10-2013

El alcalde de Castellón nos quiere vender una moto. Dice que es como la de Pedrosa o Lorenzo, pero después de verla de cerca, más parece una Mobylette vieja, sin frenos y con el depósito de gasolina vacío. Yo ya les digo que no pienso comprársela.

Apareció el señor Bataller en esas ruedas de prensa grandilocuentes en las que maquilla su falta de gestión con una gran dosis de propaganda y anunció que “congelará o bajará” los principales impuestos y tasas municipales. Vendió esa moto y algunos se la compraron. Ya les digo que yo no.

Los socialistas de Castellón sabemos que lo que cuenta Bataller no es así. El alcalde se ha sacado de la chistera lo del descenso de impuestos para 2014 (un año antes de las elecciones) y quiere que le compremos la Kawasaki o la Honda. Pero resulta que los tributos no bajan, sino que suben, para la mayoría de los castellonenses. Solo habrá que coger los recibos pagados en 2013 con los que nos vengan en 2014. La engañifa de Bataller tiene las patas cortas.

Bataller se presenta ante Castellón con la falsa promesa de que baja los impuestos, después de dos años en los que nos ha martirizado con subidas espectaculares. Entre lo que ha aumentado el Ayuntamiento por su cuenta y las subidas impuestas por Rajoy la presión fiscal se ha elevado de forma desproporcionada. Sinceramente, la Mobylette que se la quede él.

EDUCACIÓN ES LIBERTAD

IGNACIO SUBÍAS                               Mediterráneo, 30-10-2013

Una nueva marea de ciudadanos llenó las calles de nuestras ciudades, estudiantes, profesores, padres, ciudadanos en general, en defensa de una educación pública, de calidad, de acceso equitativo y desde luego contra la denominada Ley Wert. Los responsables del P.P. no han asumido de la dimensión de las protestas, ni las razones de las mismas y continúan encerrados en si mismos, empeñados en que los votos que obtuvieron en las últimas elecciones les permite tomar las decisiones que quieran. Siguen sin querer reconocer que los estudiantes cada vez tienen más dificultades para acceder a una beca, que las tasas han subido de tal forma que muchos tendrán dificultades para llegar al sistema educativo universitario, con lo cual se esta llegando a una situación, en la que quien tiene recursos podrá acceder sin problemas a los estudios correspondientes, pero las personas con menos recursos o con dificultades para costearse los estudios, esos en un porcentaje elevado quedaran excluidos.

Una tremenda vuelta atrás, recuerda aquellos años donde solo los hijos de los que tenían capacidad económica iban a la Universidad, excluyendo salvo excepciones a las personas de menores recursos. Además la presente reforma incide en un modelo ideológico, se retira la educación para la ciudadanía, vuelve la religión a tener peso en el curriculum del estudiante, se vuelve a las reválidas de lejano recuerdo, se pierden ayudas en libros o comedor, hay un incremento del número de alumnos por clase y una disminución del número de profesores.. nos están llevando también a una educación dual, una para los que se lo puedan pagar y otra para los demás.

Hay que recordar que cualquier persona debiera tener derecho a la educación, independientemente de su condición social o económica. Una sociedad justa, equitativa, que quiera respetarse a sí misma, no debiera permitir esta discriminación en un tema fundamental, como es la educación y la cultura. Un pueblo culto y educado avanza en libertad.

Es verdad que se debiera intentar un acuerdo en materia educativa por parte de los partidos políticos, agentes sociales y del mundo de la educación, para intentar conseguir un modelo estable y que no cambie en función de quien gobierne. Pero el acuerdo no puede venir desde la imposición por parte de nadie, tiene que venir por el consenso y el diálogo. No puede ser que se tomen medidas ideológicas, que impongan transitoriamente y digo transitoriamente, porque el rechazo de todos los partidos, salvo el P.P., hace que esta Ley sea inviable de futuro.

Es necesario un espacio de diálogo y consenso que lleve de una vez a una Ley de educación que pueda persistir en el tiempo.

Las movilizaciones que se están viviendo como consecuencia de los diversos recortes, suponen un grito de esperanza, para recuperar derechos. Como uno ya va entrando en años, recuerda el himno a la libertad de Labordeta “ habrá un día en que todos, al levantar la vista, veremos una tierra que ponga libertad “. Luchar por el derecho a la educación supone mayor libertad.

EUROPA NOS ESCUCHA

AMPARO MARCO                                    Mediterráneo, 24-10-2013

Hace unos días tuve la oportunidad de visitar el Parlamento Europeo para mantener reuniones con compañeros del grupo Socialistas y Demócratas que trabajan por los españoles desde Bruselas. Allí, en el corazón de Europa es donde se deciden muchas de las cuestiones que nos atañen y donde hay que elevar la voz de Castellón, porque es mucho lo que los castellonenses tenemos que decir en el presente y en el futuro de la UE.

La principal idea que me traje a Castellón es que en Europa se nos escucha. Tenemos una idea, a veces distorsionada y equivocada, del interés que despierta lo español a tantos kilómetros de aquí. Europa ayuda cuando se pide ayuda. Pero para hacerse oír es necesario hablar. Los socialistas lo hacemos, y lo seguiremos haciendo, porque Castellón es nuestro gran objetivo, mientras el Partido Popular calla y otorga y se dedica a hundirse en su miseria de engaños, desgobierno y corrupción.

Los eurodiputados valencianos socialistas están trabajando en defensa de Castellón con entusiasmo, como reconocen ya las principales organizaciones económicas y sociales de la capital. Pepa Andrés, Andrés Perelló y Vicent Garcés son nuestra voz en Europa y, cada vez que lo pidamos, hablarán del Corredor Mediterráneo, de la cogeneración, de la agricultura, de los derechos ciudadanos y de todo cuanto nos ocupa y nos preocupa en Castellón.

UNA LEY QUE SEGREGA A LA EDUCACIÓN

NUÑO JIMÉNEZ                                    Levante, 24-10-2013

La ley estrella del PP ha devenido en soledad parlamentaria; también el Consejo de Estado le ha dado la espalda a la eliminación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía, como así recomienda el Consejo de Europa, al igual de la incorporación de una 3ª hora de Educación Física a la que esta ley hace caso omiso. Incluso va más allá, al eliminar de facto la Educación Física de los planes de 2º de bachillerato.

Esta ley, sancionada dos días antes de la celebración de la fiesta nacional, es, quizá, la ley más antipatriota que haya podido existir, por no apoyarla ningún partido más que el que gobierna, por ir contra el ámbito competencial de las Autonomías, no dejándolas proponer contenidos ni continuar con la inmersión en su lengua autóctona, por ir contra el espíritu democrático, en especial respecto a las direcciones de los centros, y por ir contra los tiempos que corren, en un momento en que los seminarios se vacían por una laicidad que consagra la Constitución, mientras la nueva ley incorpora la religión como asignatura equiparada a Matemáticas para la media final que da acceso a la carrera escogida o a una beca, con un marcado sesgo ideológico propio de tiempos pretéritos, mezclando lo moral con lo estrictamente académico.

La segregación que instaura esta ley es multilateral, al discriminar por sexo y religión  en los centros que así lo establezcan al poder ser subvencionados por el Estado, algo que no consagra ni la Constitución ni las sentencias judiciales. Segregación, así mismo, al no ofrecer igualdad de oportunidades con unas reválidas que clasifican en 3 ocasiones a lo largo de la educación obligatoria, no detectando errores más que para hacer abandonar de los estudios a quienes se desvíen o no tengan oportunidades alternativas para costearse los estudios, especialmente en 3º de ESO, sin posibilidad de obtener el Graduado de ESO. Con ello, se desvía prematuramente a gran parte del alumnado a una FP que se la denigra e infravalora sin los recursos que tanto necesita. Hoy día, finalizando 4º de ESO, gran parte no obtiene plaza en FP y al menos ahora disponían de la oportunidad de seguir formándose en centros de secundaria, algo que no ocurrirá a partir de ahora en esa edad crítica que son los 16 años, lo que les empuja forzosamente a un mercado laboral esclerotizado y desregulado salvajemente por la última Reforma Laboral.

La segregación es también económica: se traduce en una reducción de 3000 a 2000 millones destinados a educación anualmente desde la llegada de Wert, con una financiación para la nueva ley de 1300 millones que pretende sustituir a otra dotada con más de 5300 millones, estando muerta antes de nacer. Si a ello se le añade que CCAA como Andalucía, Cataluña, País Vasco o Canarias retardarán o recurrirán su aplicación en lo posible, y que la mayoría de la oposición se compromete a derogarla a la menor oportunidad, tira por tierra cualquier atisbo de un sistema educativo estable y duradero en décadas, como cualquiera que se precie en democracia.

Se recordará a esta ley de educación como aquélla que no potenció las enseñanzas del futuro, como las ciencias de la información, ni hizo pensar al eliminar la Filosofía y la Historia, o desecha las Enseñanzas Artísticas. La que no incorporó la necesaria educación del consumidor y financiera, dotando de formación en derechos frente a los fraudes comerciales y financieros, en un país en donde estos proliferan. O la que obvia una verdadera educación del ocio orientada a crear hábitos de vida saludable, que suponga un ahorro sanitario y una mejora del bienestar social, lo que redunda en mayor productividad pero también uso saludable del tiempo libre frente al abismal desempleo rampante.

Por último, el aumento en becas anunciado por Wert, choca frontalmente con las restricciones que él mismo establece para su acceso, lo que provoca realmente que o bien unos pocos reciban mayor cantidad en detrimento de la mayoría o que se enjuague, en realidad, con el aumento de las tasas, por lo que no supondrá más que una puerta giratoria que retorna esos recursos al propio estado y no permite una verdadera igualdad de oportunidades para todos y todas, como se consagra en esta ley fallida de partida en cada punto y cada coma.